top of page

Kontakty z dzieckiem w obecności psychologa – kiedy, dlaczego i jak przebiegają?

Kontakty z dzieckiem w obecności psychologa to specyficzna forma spotkań między dzieckiem a rodzicem, która odbywa się pod nadzorem specjalisty. Takie rozwiązanie jest stosowane w sytuacjach, gdy istnieją wątpliwości dotyczące bezpieczeństwa dziecka, jakości relacji z rodzicem lub zdolności rodzica do budowania i utrzymywania więzi. Spotkania te mają na celu ochronę dobra dziecka, jednocześnie umożliwiając ocenę oraz wsparcie w odbudowie relacji rodzinnych.


Kiedy konieczne są kontakty w obecności psychologa?


Sąd rodzinny lub inna instytucja może zalecić kontakty w obecności psychologa w następujących sytuacjach:


1. Wysoki poziom konfliktu między rodzicami:

W sytuacjach, gdy relacje między rodzicami są bardzo napięte, a konflikt negatywnie wpływa na dziecko, spotkania pod nadzorem psychologa mają na celu ochronę dziecka przed dalszymi negatywnymi konsekwencjami.

2. Ograniczone zaufanie do kompetencji rodzicielskich:

Jeżeli pojawiają się wątpliwości co do zdolności rodzica do zapewnienia dziecku odpowiedniej opieki emocjonalnej lub fizycznej, psycholog może ocenić jego postawę oraz interakcje z dzieckiem.

3. Ochrona przed potencjalnym zagrożeniem:

W przypadkach, gdy istnieje ryzyko przemocy, manipulacji emocjonalnej lub innych form nadużyć, obecność psychologa ma na celu zapewnienie dziecku bezpieczeństwa.

4. Długa przerwa w kontaktach:

Gdy rodzic przez dłuższy czas nie miał możliwości kontaktu z dzieckiem, spotkania w obecności psychologa pomagają w odbudowie relacji i stopniowym przywracaniu więzi.

5. Problemy w relacji dziecka z rodzicem:

W sytuacjach, gdy dziecko odmawia kontaktu z rodzicem lub wykazuje lęk, obecność psychologa pozwala na stopniowe odbudowanie relacji w kontrolowanych warunkach.


Cele kontaktów w obecności psychologa


Kontakty z dzieckiem pod nadzorem psychologa pełnią kilka istotnych funkcji:


1. Ocena relacji rodzic-dziecko:

Psycholog obserwuje interakcje, analizując ich jakość, dynamikę oraz reakcje emocjonalne obu stron.

2. Wsparcie w budowaniu relacji:

Psycholog może interweniować, gdy relacja wymaga wsparcia, na przykład pomagając rodzicowi lepiej rozumieć potrzeby dziecka i odpowiednio reagować na jego zachowania.

3. Zapewnienie bezpieczeństwa dziecka:

Obecność specjalisty daje dziecku poczucie bezpieczeństwa, szczególnie w sytuacjach konfliktowych lub w przypadku ryzyka nadużyć.

4. Ułatwienie komunikacji:

Psycholog może mediować w trudnych sytuacjach, wspierać w nawiązywaniu kontaktu i pomagać w rozwijaniu efektywnej komunikacji między dzieckiem a rodzicem.


Jak przebiegają kontakty w obecności psychologa?


Spotkania te odbywają się według ustalonego harmonogramu i przebiegają w kontrolowanych warunkach. Poniżej przedstawiono typowy przebieg kontaktu:


1. Przygotowanie do spotkania:

• Psycholog przed rozpoczęciem kontaktu przeprowadza rozmowę z rodzicem i dzieckiem, aby poznać ich oczekiwania, obawy oraz cele.

• Ustalane są zasady spotkania, takie jak czas trwania, dopuszczalne tematy rozmów czy sposób zachowania w razie napięć.

2. Przebieg spotkania:

• Psycholog obserwuje interakcje, zapisując spostrzeżenia dotyczące dynamiki relacji.

• W razie potrzeby specjalista interweniuje, udzielając wskazówek lub kierując rozmowę na bardziej konstruktywne tory.

3. Podsumowanie:

• Po zakończeniu spotkania psycholog omawia z rodzicem swoje obserwacje, wskazując mocne strony relacji oraz obszary wymagające poprawy.

• W przypadku dłuższego cyklu spotkań mogą być wyznaczane kolejne cele do pracy.


Zalety kontaktów w obecności psychologa


1. Bezpieczeństwo:

Obecność psychologa minimalizuje ryzyko konfliktów, nadużyć lub nieodpowiednich zachowań rodzica.

2. Wsparcie dla dziecka:

Psycholog może pomóc dziecku w radzeniu sobie z trudnymi emocjami, takimi jak lęk, smutek czy złość, które mogą pojawić się podczas spotkań.

3. Rozwój rodzica:

Rodzic ma okazję dowiedzieć się, jak jego zachowanie wpływa na dziecko i jak może poprawić swoje kompetencje rodzicielskie.

4. Możliwość odbudowy relacji:

Spotkania te dają szansę na stopniowe przywracanie kontaktów i odbudowę więzi, szczególnie w trudnych lub skomplikowanych sytuacjach rodzinnych.


Wyzwania związane z kontaktami w obecności psychologa


1. Koszty i dostępność:

Takie spotkania mogą być kosztowne i nie zawsze są łatwo dostępne. W wielu przypadkach konieczne jest oczekiwanie na termin w instytucjach publicznych.

2. Stres dla rodzica i dziecka:

Dla obu stron sytuacja ta może być stresująca, zwłaszcza na początku. Ważne jest, aby psycholog wprowadzał atmosferę zaufania i wsparcia.

3. Ograniczona swoboda kontaktu:

Spotkania w obecności psychologa są ograniczone czasowo i odbywają się w specyficznych warunkach, co może nie oddawać w pełni rzeczywistej dynamiki relacji rodzic-dziecko.


Kiedy warto rozważyć rezygnację z kontaktów w obecności psychologa?


Decyzja o zakończeniu tej formy spotkań zależy od kilku czynników:


• Poprawa relacji między rodzicem a dzieckiem.

• Brak sygnałów o zagrożeniu dla dziecka.

• Pozytywna opinia psychologa na temat zdolności rodzica do samodzielnych kontaktów.


W przypadku decyzji sądowych rezygnacja z kontaktów w obecności psychologa często wiąże się z kolejną oceną biegłych lub specjalistów.


Podsumowanie


Kontakty z dzieckiem w obecności psychologa to rozwiązanie, które, choć wymagające, może być niezwykle pomocne w ochronie dobra dziecka oraz odbudowie relacji rodzinnych. Dzięki wsparciu specjalisty rodzice mają możliwość pracy nad swoimi kompetencjami, a dzieci – doświadczenia kontaktu w atmosferze bezpieczeństwa i zrozumienia.


Choć sytuacje wymagające takiego rozwiązania są trudne, warto pamiętać, że nadrzędnym celem jest dobro dziecka. Właściwie prowadzone spotkania mogą stać się początkiem pozytywnych zmian w relacjach rodzinnych, co w dłuższej perspektywie przynosi korzyści zarówno dziecku, jak i rodzicom.

27 wyświetleń
bottom of page